你愿意陪我在西安一起放风筝吗?

当《陕广大家帮》节目组一进教室,本来围坐在桌子前的孩子们都“炸了”。

 

有的孩子围过来表达欢喜,有的孩子逃到墙角恐慌地捂住耳朵。

 

他们都是自闭症孩子。

自闭症,也叫儿童孤独症。主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

 

在西安市东郊,有一栋偏僻的三层小楼,楼里有一所特殊的教育基地 —— 西安心心特殊儿童发展中心,里面的孩子多数患有孤独症。

 

孤独症孩子有不同程度的交流障碍,对环境也非常敏感。《陕广大家帮》节目组刚进教室时,孩子们的表现各异,因为相对活泼的孩子都是经过了一段时间的训练,虽然他们无法用华丽的语言表达爱,但也会用肢体语言去欢迎你。

 

围过来表达欢喜的一群孩子中间,就有甜甜。

 

甜甜是这些孤独症孩子里沟通能力较强的一个,会跟外人打招呼。平时她喜欢安静地玩“雪花片”(一种拼装玩具),玩具最基础的颜色她都可以很快说出来,但自理能力相对较弱。

 

自理能力低下也是孤独症儿童的症状之一,所以很多事情都要在老师的帮助下完成,基本没办法离开老师的视线,老师是孩子们安全感的主要来源。

 

这里的老师有工作7年的,还有工作了20年的。主课老师李丽说,这些孩子的衣食住行各方面都需要被照顾,不能离开。从事特殊教育这个职业很辛苦,但跟这些孩子相处时间久了,就跟自己的孩子一样,舍不得了。

 

同样的,孩子们对老师也特别的依赖。久而久之,对老师们的信任让他们越来越懂得表达。

 

谢老师说了一件令她难忘的事:一次教师节。一个孤独症孩子跟自己说了句“节日快乐”。这让她非常惊喜。孩子的进步让她感受到了自己的价值,让她感受到自己是被需要的。

在西安市东郊这栋偏僻的三层小楼里,有着这些老师,这些孩子,还有满墙的奖牌。

 

因为性格和身体的缺陷,这些儿童没有办法像普通孩子一样生活和学习,老师帮助的同时,他们也很需要跟外界接触。

 

3月31日(下周六),我们将和孤独症儿童一起,在西安植物园绘制风筝,放飞梦想,并进行现场义卖。

 

志愿者可以带上自己闲置的物品在现场爱心义卖,比如书籍、玩具、文具等,义卖所得善款将捐献给孤独症孩子。

 

大家可以关注微信公众号“1018陕广新闻”,回复“放飞”两个字参与报名,希望我们都用自己的力所能及的方式去帮助这些孩子,为他们送去关爱,送去自己的一片心意。

 

 

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